中國書法歷史悠久，字體的演變和書法藝術(shù)都很有吸引力
。然而，在當(dāng)今社會
，計算機(jī)被廣泛用于提高效率和拓寬視野
。另一方面，寫漢字的能力正在下降
，特別是對于青少年
。教育部已通知書法教育已正式進(jìn)入小學(xué)和初中教室
，但書法教育仍存在一些問題
，如缺乏書法教育觀念，課程
，教材和教師等
。影響書法教育的質(zhì)量
。在此基礎(chǔ)上
，在16個實驗教學(xué)基地進(jìn)行了16年的教學(xué)實驗三年后開始，旨在促進(jìn)課堂寫作
，普遍提高漢字的寫作能力
。全套書法教育系統(tǒng)
。
。
一是書法教育制度的構(gòu)成
數(shù)字書法教學(xué)系統(tǒng)包括楷書、隸書
、行書等字體均由書法家親自逐字書法講解
二是書法教育制度的特點
教師的寫作過程可以與電腦，投影儀和書法復(fù)制平臺同步
。
支持書法課件的錄制
，編輯，保存和輸出。
·支持學(xué)生書法作品的快速輸入
，并創(chuàng)建學(xué)生作品庫。
- 兼容軟筆和硬筆書法
。
·林語泰可以實現(xiàn)軟筆
，硬筆字帖，電子字帖
，網(wǎng)絡(luò)字帖副本
- 支持水上照明功能
，無需紙張即可練習(xí)初學(xué)者
。
?電動筆式洗衣機(jī)可讓學(xué)生在不離開臨沂站的情況下完成刷子清潔
